سوالات متداول

بله ، هر جواب اشتباه دارای یک سوم نمره منفی می باشد.

آزمون کتبی دارای ۲۳۰ تا ۲۵۰ سوال چهار گزینه ای می باشد که شامل :

•  ۱۰۰ سوال حیطه عمومی
• ۷۰ سوال حیطه اختصاصی
• بین ۶۰ تا ۸۰ سوال حیطه تخصصی

1. تاریخ و فرهنگ تمدن: شامل کتب: خدمات متقابل ایران و اسلام (شهید مطهری)/ مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی ایران
2. تعلیم و تربیت اسلامی: مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی-عمومی جمهوری اسلامی 
3. معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی: طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن( سید علی خامنه ای)/ همرزمان حسین(ع) (سیدعلی خامنه ای)
4. دانش سیاسی، اجتماعی و حقوق اساسی: قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران/ وصیتنامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی (ره)/ بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
5. توانایی های عمومی و ذهنی

1. اسناد و قوانین بالادستی آموزش و پرورش
    شامل کتب: سیاستهای کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش/سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی- مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی/آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال ۱۴۰۰ شورای عالی آموزش و پرورش
2. روشها و فنون تدریس
   شامل کتب: با تاکید بر محور های: مبانی نظری تدریس و یادگیری ؛ مدیریت و طراحی فعالیت های آموزشی؛ اصول و شیوه های مدیریت کلاس درس؛  مهارت های خلق موقعیت و فرصت های یادگیری؛ آشنایی با روش های تدریس مبتنی بر  شناخت گرایی و سازنده گرایی با رویکرد تحولی ؛راهبردهای یاددهی و یادگیری؛ مهارت های اساسی مورد نیاز معلم پیش از تدریس، حین تدریس ؛ پس از تدریس؛ مدل ها و الگوهای تدریس 
3. روانشناسی تربیتی
   برای داوطلبان آموزگار ابتدایی
   شامل کتب: با تاکید بر محور های: کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس؛ کاربرد نظریه های هوش ، تفکر، خلاقیت و استعداد در کلاس؛ کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش؛ کاربرد نظریه های تحولی در آموزش؛ شناخت تفاوت های فردی در یادگیری؛ تعاریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط
   برای داوطلبین آموزگار استثنایی
   شامل کتب:  با تاکید بر محور تعاریف و طبقه بندی دانش آموزان استثنایی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان کم توان ذهنی؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نابینا ( با آسیب های بینایی و شنوایی ) ؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال های هیجان رفتاری و اختلالات ارتباطی ؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با مشکلات جسمی – حرکتی و چند معلولیتی ؛ شناخت و آموزش کودکان و دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم ؛ توان بخشی و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی  ؛ خانواده و مداخله بهنگام در کودکان و دانش آموزان استثنایی 
4. سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی
    شامل کتب : با تاکید بر محور تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط ، سنجش مشاهده ای ؛ سنجش عملکردی، سنجش عاطفی؛ سنجش رفتاری ، سنجش تکوینی؛ پوشه کار  /کتاب راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی کد ۵/۵۳ سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
5. روانشناسی رشد
6.  

1. مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی قرآن و هدیه های آسمانی دوره ابتدایی (نهج القرآن راهنمای معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی/ راهنمای معلم هدیه های آسمانی پایه سوم و ششم)
2. مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی ریاضی دوره ابتدایی (راهنمای معلم ریاضی اول و ششم)
3. مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی علوم تجربی دوره ابتدایی (کتاب راهنمای معلم علوم تجربی دوم و چهارم و ششم)
4. مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی فارسی دوره ابتدایی (راهنمای معلم فارسی اول و چهارم و ششم)
5. مفاهیم پایه متون و روشهای یاددهی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی (کتاب راهنمای معلم اجتماعی پنجم و ششم ابتدایی)

1. منظور ازبومی شهرستان ،به داوطلبی اطلاق میگردد که” متولد” یا “ساکن با سابقه ده سال سکونت” در همان شهرستان محل تقاضا، به استثنای شهر تهران و مراکز استان باشد.

    

1. سهمیه ایثارگران ۲۵ درصد:

   • جانبازان
   • آزادگان
   • همسر و فرزندان شهدا
   •  همسر و فرزندان جانبازان بیست و پنج درصد و بالاتر
   • همسر و فرزندان آزادگان دارای یک سال و بالای یک سال اسارت
   • پدر، مادر، خواهر و برادر شهید

   سهمیه ایثارگران ۵ درصد:

   • رزمندگان با سابقه حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه ها
   • همسر و فرزندان رزمندگان با سابقه حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه ها
   • فرزندان جانبازان زیر بیست و پنج درصد
   •  فرزندان آزادگان کمتر از یک سال اسارت